На нашем сайте Book2me можете бесплатно скачать книги любых жанров.

ВКонтакте ВКонтакте
Найти книгу
Добавленные книги по датам
Август 2020 (19)
Июль 2020 (45)
Июнь 2020 (56)
Май 2020 (46)
Апрель 2020 (50)
Март 2020 (40)
Популярные книги за сутки
Книги по писателям
Статьи партнёров

Устный счет на английском языке.

.

Устный счет на английском языке – это один из самых базовых элементов, который изучается детьми в любом образовательном учреждении. Изучение английского языка начинается не только в школе. Иногда иностранный язык могут начинать изучать даже в дошкольном образовательном учреждении в возрасте трех лет. Так как багаж знаний дошкольников пока еще не слишком велик, то и методов изучения чисел и цифр английского языка очень ограничен. Поэтому самым действенным методом ознакомления и познавания счета является графический диктант или олимпиады по английскому языку для дошкольников.


Этот графический диктант также предполагает, что за ним может следовать и диктант уже не связанный с теми темами или определёнными направлениями обучения, а с тем, что мы повторяем определенные символы, определенные знаки или даже находим значение каких-то несложных выражений. В качестве примера можно привести следующий вид диктанта. Ученики в письменной тетради должны вернуться к началу строки, отступить одну клеточку вниз и сначала записывается число, которое следует за двойкой, потом число, которое при счете называют перед семеркой, затем число, которое следует при счёте за восьмеркой, потом число, которое находится между 2 и 4, далее которое при счёте называют после пятерки, которое на 2 больше, чем семь. Если вы сейчас про себя прочитывали ту последовательность, которую записывают дети, то вы обязательно отметили определенную закономерность, что должны получиться числа 369369. Дети также могут понять, как можно в данной последовательности получить каждое следующее из предыдущего. После этого учитель может предложить продолжить данную закономерность самостоятельно, но уже до конца строки.


Использование ставших уже привычными и известными детям приемов можно интересно обыграть, когда мы знакомимся числом ноль и соответствующей цифрой. Здесь для детей вроде бы сначала происходит знакомая ситуация, и обычно дети уже привыкли к тому, что на занятиях они часто обращаются к тому, что их окружает, становимся различным образом, сами моделируем какие-то определенные ситуации. Для них кажется обычным ответить на вопрос, «сколько сейчас в нашей группе девочек или мальчиков?». Но следующий вопрос поначалу может поставить их в тупик. Учитель спрашивает, «сколько сейчас в нашей группе дедушек?».


а сколько мальчиков а сколько у нас сегодня в группе дедушек изначально вопрос Ну как бы дадите переспрашиваешь являются несколько хорошо ребята там стулья


И на таком примере мы говорим о том, что бывает в математике ситуации, в которых может просто отсутствовать объект счета. И наша цель здесь заключается в том, чтобы дать детям это понять, почувствовать и осознать, ровно, как и осознать место числа 0 в том ряду чисел, которые дети уже начали изучать.


С одной стороны мы его изучаем после числа и цифры 9, с другой стороны, после того, как мы рассмотрим смысл, который несёт в себе данное число, мы опять же моделируем ситуацию, в которой дети понимают, что стоять это число должно перед числом один.


Дистанционные конкурсы и олимпиады по английскому языку также являются отличным способом изучить устный счет, но речь о них пойдет в следующей статье цикла.

Информация о книге
  • Год издания
  • ISBN
  • Издание
  • Язык
  • Количество томов
  • Количество страниц
  • Формат